Système de concep/on de signalé/que et d’iden/té visuelle illustra/ve pour les panneaux pédagogiques de l’école de Cambridge de Bucarest. Ce projet vise à développer un système de signalé/que et une iden/té visuelle illustrée qui enrichissent l’expérience pédagogique des élèves de l’École Interna/onale de Cambridge de Bucarest.
Conçu pour inspirer et guider, ce système intègre des visuels créa/fs et des illustra/ons éduca/ves, tout en reflétant les valeurs de diversité, d’innova/on, et d’excellence académique. Actuellement en phase de concep/on, le projet cherche à allier esthé/sme et fonc/onnalité pour transformer l’environnement éduca/f en un espace interac/f et informa/f. (projet en construc/on) Collabora/on avec Intégral Ruedi Baur Paris, 2018.